miércoles, 7 de diciembre de 2016

Abstract

En esta entrada voy a hablaros sobre una excursión que realizamos a la ESAC en Villafranca del Castillo.
Cuando llegamos vimos unos vídeos relacionados con las diferentes labores que realiza la ESAC y les propusimos unas preguntas que previamente habíamos seleccionado en Schoology. Seguidamente nos dieron unos folios donde a partir de cuatro imágenes de eyecciones de masa coronaria (CME) medidas acordes con la progresión del tiempo, y primero por grupos de cuatro o cinco personas planteamos una hipótesis y a continuación tratamos de ver si estábamos en lo cierto a partir de unos cálculos de la velocidad, del tiempo, del espacio, de la aceleración.... Y diversos factores de conversión para poder realizar estos cálculos.
 Cuando finalizamos compartimos los resultados con los otros grupos. Cuando acabamos, visitamos los satélites de las diferentes misiones que la ESAC había llevado a cabo a lo largo del tiempo. Días después de la visita a la ESAC vimos diferentes vídeos y completamos un cuestionario en Schoology como introducción para la actividad que actualmente hemos estado realizando que se basa en la recogida de todos estos datos obtenidos y proceder a la elaboración de un documento Excel que recoja todos los datos y procedimientos empleados para la investigación que nos ha sido de gran ayuda para la correcta comprensión y para poder confirmar o desmentir la hipótesis elaborada durante la salida. En ese Excel introducimos todos los datos previamente obtenidos y realizamos otros cálculos para proceder a elaborar dos gráficas que al tratarse de un Excel a partir de los datos se completaban automáticamente, a continuación había un apartado para las conclusiones del proceso seguido en las que se preguntaba por el tipo de movimiento que realiza una eyección de masa coronaria y las diferentes fuerzas que creemos que producen las eyecciones de masa coronaria que en el caso de mi grupo, llegamos a la conclusión de que se trataba de la fuerza electromagnética y la fuerza eléctrica ya que desde un principio descartamos la nuclear pero ambas restantes (la fuerza electromagnética y la fuerza eléctrica) pensamos que son coherentes y no pudimos descartar ninguna de las dos basándonos en nuestros conocimientos.
En mi opinión esta actividad nos ha ayudado a aprender de una forma más dinámica lo que son las eyecciones de masa coronaria y repasar fórmulas que ya sabíamos y aprender más de la función de la ESAC y a trabajar en equipo en una investigación de este tipo que nunca habíamos hecho previamente y que por lo menos a mí me ha resultado muy interesante ya que tenía varias dudas respecto a las CME que a pesar de haber oído hablar de ellas no sabía por ejemplo que fuerzas las producen y tampoco era consciente del peligro que estas pueden llegar a tener y la importante labor de la ESAC velando por la seguridad de la población.

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