Técnicas para fomentar la creatividad 3º B; Grupo 4

Hola somos el Grupo 4 y nos llamamos “Los Guardianes de la Galaxia”.

En primer lugar es importante definir qué es la creatividad, entendida como la facultad que alguien tiene para crear y a la capacidad creativa de un individuo. Consiste en encontrar elementos para desarrollar labores de manera distinta a la tradicional, con la intención de satisfacer un determinado propósito.

La creatividad permite cumplir deseos personales o grupales de forma más veloz, sencilla, eficiente o económica.

Existen varias técnicas para fomentar la creatividad. Nosotros hemos decidido juntar dos de ellas: la primera se llama “ Con ojos nuevos” y consiste en representar un acontecimiento de la vida real de diversas formas ( modo cómico, trágico, escandaloso…etc); para ello necesitamos dos grupos de tarjetas: el grupo A, en el que habrá tarjetas con los acontecimientos a representar y el grupo B, con tarjetas con el modo de hacerlo.

La segunda técnica se llama “Diccionario” y consiste en entre todo el grupo de participantes representar un diccionario. Cada jugador es una letra del abecedario, en una caja se ponen todas las letras y se van sacando de la caja las letras. El jugador que le corresponda la letra que ha salida deberá decir una palabra (real o imaginaria) que comience con su letra y decir una definición. El material que necesitamos es la caja y los papeles con las letras puestas. 

Hemos elegido estas dos técnicas porque consisten en juegos divertidos a través de los cuales podemos fomentar nuestra creatividad y nos ha parecido una buena idea juntarlas porque ambas nos parecían una buena elección.

Nuestra nueva técnica, consiste en representar un acontecimiento de diversas formas y, dentro de la representación utilizar una palabra que se nos haya ocurrido, realizando el procedimiento de la segunda actividad. Para poder realizarlo necesitamos tres grupos de tarjetas: en el primero pondrá distintos sucesos cotidianos (perder un objeto, romper un paragüas, ...), en el segundo grupo habrá distintas formas de representarlos (cómico, trágico...) y, por último, en el tercer grupo, se pondrá las letras del abecedario.

Pensamos que esta técnica que hemos realizado a partir de estas dos actividades es apropiada para fomentar la creatividad porque para realizarla es necesario ver una situación desde distinto puntos de vista, inventarse palabras nuevas, etc...

En conclusión, hemos elegido esta actividad porque no parece una forma de desarrollar la creatividad, lo que es muy importante, de una forma divertida.